언어발달 이론- 행동주의
행동주의 이론 행동주의 이론은 언어 습득이 선천적 능력이 아닌 후천적인 과정으로 이루어진다는 입장을 제시하는 이론으로, 20세기 초부터 1950년대까지 지배적이었다. 이 이론은 유아의 언어 발달이 주변 환경과 경험적 훈련, 강화 작용, 모방, 반복 등의 영향으로 형성된다고 주장한다. 1. 환경의 영향: 행동주의는 주변 사람들의 언어 사용 양과 질, 그리고 의사소통에 대한 태도가 유아의 언어 발달에 큰 영향을 미친다고 주장한다. 2. 언어 학습의 과정: 언어의 학습은 사고 과정이 아닌 기계적인 반복에 의한 귀납적 과정으로 이뤄진다고 설명한다. 언어는 습관에 의해 형성되며, 이러한 습관은 반복에 의해 언어 지식으로 정착된다고 설명한다. 3. 자극과 반응, 모방: 언어 습득은 자극과 반응의 결과 또는 모방의 ..
유아교육/유아 언어교육
2024. 2. 2. 08:00
